| 1 | Berufsbildung (§ 3 Nr. 1) | a) | Bedeutung des Ausbildungsvertrages, insbesondere Abschluß, Dauer und Beendigung, erklären | während der gesamten Ausbildung zu vermitteln |
| b) | gegenseitige Rechte und Pflichten aus dem Ausbildungsvertrag nennen |
| c) | Möglichkeiten der beruflichen Fortbildung nennen |
| 2 | Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes (§ 3 Nr. 2) | a) | Aufbau und Aufgaben des ausbildenden Betriebes erläutern |
| b) | Grundfunktionen des ausbildenden Betriebes wie Beschaffung, Fertigung, Absatz und Verwaltung erläutern |
| c) | Beziehungen des ausbildenden Betriebes und seiner Belegschaft zu Wirtschaftsorganisationen, Berufsvertretungen und Gewerkschaften nennen |
| d) | Grundlagen, Aufgaben und Arbeitsweise der betriebsverfassungsrechtlichen Organe des ausbildenden Betriebes beschreiben |
| 3 | Arbeits- und Tarifrecht, Arbeitsschutz (§ 3 Nr. 3) | a) | Wesentliche Teile des Arbeitsvertrages nennen |
| b) | wesentliche Bestimmungen der für den ausbildenden Betrieb geltenden Tarifverträge nennen |
| c) | Aufgaben des betrieblichen Arbeitsschutzes sowie der zuständigen Berufsgenossenschaft und der Gewerbeaufsicht erläutern |
| d) | wesentliche Bestimmungen der für den ausbildenden Betrieb geltenden Arbeitsschutzgesetze nennen |
| 4 | Arbeitssicherheit, Umweltschutz und rationelle Energieverwendung (§ 3 Nr. 4) | a) | berufsbezogene Arbeitsschutzvorschriften bei den Arbeitsabläufen anwenden |
| b) | Verhaltensweisen bei Unfällen beschreiben und Maßnahmen der Ersten Hilfe einleiten |
| c) | wesentliche Vorschriften der Feuerverhütung nennen und Brandschutzeinrichtungen sowie Brandbekämpfungsgeräte bedienen |
| d) | Gefahren, die von Stäuben, Giften, Dämpfen, Gasen, Säuren sowie leichtentzündbaren Stoffen ausgehen, beachten |
| e) | zur Vermeidung betriebsbedingter Umweltbelastungen im beruflichen Einwirkungsbereich beitragen sowie Möglichkeiten der rationellen und umweltschonenden Materialverwendung, insbesondere durch Wiederverwendung und Entsorgung von Werk- und Hilfsstoffen, nutzen |
| f) | Gefahren, die bei der Anwendung des elektrischen Stroms entstehen, beschreiben |
| g) | die im Ausbildungsbetrieb verwendeten Energiearten nennen und Möglichkeiten rationeller Energieverwendung im beruflichen Einwirkungs- und Beobachtungsbereich erläutern |
| 5 | Planen und Vorbereiten von Arbeitsabläufen sowie Kontrollieren und Bewerten der Arbeitsergebnisse (§ 3 Nr. 5) | a) | Arbeitsabläufe nach sicherheitstechnischen, organisatorischen und wirtschaftlichen Gesichtspunkten planen und abstimmen |
| b) | Skizzen anfertigen sowie Fachzeichnungen lesen und anwenden |
| c) | Einsatz von Werkzeugen, Arbeitsgeräten und Arbeitsmitteln nach sicherheitstechnischen, organisatorischen und wirtschaftlichen Gesichtspunkten vorbereiten |
| d) | Werkzeuge und Arbeitsmittel pflegen und einsatzfähig halten |
| e) | Arbeitsergebnisse unter Beachtung der Qualitätssicherung kontrollieren und bewerten |
| 6 | Entformen, Lagern und Transportieren von Figuren und Figurenteilen (§ 3 Nr. 6) | a) | Formlinge aus der Form entnehmen |
| b) | Formlinge auf Fehler überprüfen und gegebenenfalls nachbessern |
| c) | Formlinge zur weiteren Verarbeitung transportieren und lagern |
| 7 | Produktionsablauf in der Feinkeramik (§ 3 Nr. 7) | bei | 13 | 13 | |
| a) | betriebsbedingten Vorstudien |
| b) | der Modellentwicklung |
| c) | der Masseherstellung |
| d) | der Formenherstellung und -pflege |
| e) | dem Glasierverfahren |
| f) | dem Dekorationsverfahren |
| g) | dem Brennprozeß |
| h) | der Qualitätskontrolle und der Nachbearbeitung |
| mitwirken |
| 8 | Formen von Figurenteilen (§ 3 Nr. 8) | a) | Formen kontrollieren und Arbeitsmassen bereitstellen | 6 | | |
| b) | plastische Arbeitsmassen portionieren |
| c) | hohle Figurenteile einformen |
| d) | volle Figurenteile einformen |
| 9 | Gießen von Figurenteilen (§ 3 Nr. 9) | a) | Formen kontrollieren und Arbeitsmassen bereitstellen | 8 | | |
| b) | Hohlgußverfahren unter Beachtung der Scherbenbildung anwenden |
| c) | Vollgußverfahren anwenden |
| 10 | Retuschieren von Figurenteilen (§ 3 Nr. 10) | a) | Formennähte durch Überarbeiten entfernen | 12 | 6 | |
| b) | Figurenteile nachmodellieren | | | 10 |
| 11 | Zusammensetzen von Figurenteilen einschließlich Retuschieren (§ 3 Nr. 11) | a) | Ansatzflächen auf Paßfähigkeit prüfen und gegebenenfalls nacharbeiten | 7 | 5 | |
| b) | Ansatzflächen aufrauhen und gegebenenfalls ausschneiden |
| c) | Garnierschlicker auf Ansatzflächen auftragen |
| d) | Einzelteile ansetzen |
| e) | Ansatzstellen verarbeiten | 6 | 2 | |
| f) | mehrteilige Figuren zusammensetzen und retuschieren | | | 15 |
| g) | Modellierungen ergänzen | | 14 | 7 |
| 12 | Belegarbeiten (§ 3 Nr. 12) | a) | Belegteile freihandformen oder einformen | | 6 | 10 |
| b) | Belegteile angarnieren |
| 13 | Vorbereiten der Rohlinge für Trocknung und Brand (§ 3 Nr. 13) | a) | paßgenaue Stützen anfertigen | | 6 | |
| b) | paßgenaue Stützen an der vorgesehenen Position der Figur anbringen |
| c) | Trocknungsfehler feststellen und gegebenenfalls beheben | | | 4 |
| d) | weitere Brennhilfsmittel auswählen und einsetzen |
| 14 | Gießen, Drehen und Fertigmachen von Geschirr (§ 3 Nr. 14) | a) | Hohlgeschirr eindrehen | | | 6 |
| b) | Flachgeschirr überdrehen |
| c) | Hohl- und Flachgeschirr gießen |
| d) | Formlinge verputzen und verschwammen |
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