A | Theoretischer und praktischer Unterricht | |
| | Stunden |
1 | Berufs-, Gesetzes- und Staatskunde | 40 |
1.1 | Berufskunde und Ethik, Geschichte des Berufs | |
1.2 | Das Gesundheitswesen in der Bundesrepublik Deutschland und internationale Zusammenarbeit im Gesundheitswesen einschließlich der Gesundheitsprogramme internationaler Organisationen wie insbesondere Weltgesundheitsorganisation und Europarat | |
1.3 | Aktuelle berufs- und gesundheitspolitische Fragen | |
1.4 | Masseur- und Physiotherapeutengesetz; gesetzliche Regelungen für die sonstigen Berufe des Gesundheitswesens und ihre Abgrenzung zueinander | |
1.5 | Arbeits- und berufsrechtliche Regelungen, soweit sie für die Berufsausübung von Bedeutung sind | |
1.6 | Unfallverhütung, Mutterschutz, Arbeitsschutz, Jugendhilfe, Jugendschutz | |
1.7 | Einführung in das Krankenhaus-, Seuchen-, Strahlenschutz-, Arznei- und Betäubungsmittelrecht | |
1.8 | Strafrechtliche, bürgerlich-rechtliche und öffentlichrechtliche Vorschriften, die bei der Berufsausübung von Bedeutung sind; Rechtsstellung des Patienten oder seiner Sorgeberechtigten | |
1.9 | Sozialpolitik einschließlich Einführung in die Systeme der sozialen Sicherung (Sozialversicherung, Sozialhilfe, Sozialstaatsangebote in der praktischen Realisierung) | |
1.10 | Die Grundlagen der staatlichen Ordnung in der Bundesrepublik Deutschland | |
2 | Anatomie | 240 |
2.1 | Allgemeine Anatomie | |
2.1.1 | Begriffsbestimmung und anatomische Nomenklatur | |
2.1.2 | Achsen, Ebenen, Orientierungssystem | |
2.1.3 | Allgemeine Zytologie | |
2.1.4 | Allgemeine Histologie | |
2.1.5 | Aufbau des Skelettsystems und allgemeine Gelenklehre | |
2.2 | Funktionelle Anatomie des Bewegungssystems | |
2.2.1 | Allgemeine funktionelle Aspekte der Bewegungsorgane | |
2.2.2 | Palpation der Bewegungsorgane | |
2.2.3 | Spezielle funktionelle Aspekte des Schultergürtels und der oberen Extremitäten | |
2.2.4 | Spezielle funktionelle Aspekte des Beckens und der unteren Extremitäten | |
2.2.5 | Spezielle funktionelle Aspekte der Wirbelsäule und des Kopfes | |
2.3 | Anatomie der inneren Organe | |
2.3.1 | Überblick über die inneren Organe | |
2.3.2 | Herz-Kreislaufsystem | |
2.3.3 | Respirationssystem | |
2.3.4 | Blut- und Abwehrsystem | |
2.3.5 | Verdauungssystem | |
2.3.6 | Urogenitalsystem | |
2.3.7 | Endokrines System | |
2.4 | Anatomie des Nervensystems und der Sinnesorgane | |
2.4.1 | Einführung in das Nervensystem | |
2.4.2 | Makroskopische Anatomie des Nervensystems | |
2.4.3 | Zentrales Nervensystem | |
2.4.4 | Peripheres Nervensystem | |
2.4.5 | Vegetatives Nervensystem | |
2.4.6 | Funktionelle Anatomie des Nervensystems | |
2.4.7 | Anatomie der Sinnesorgane und der Haut | |
3 | Physiologie | 90 |
3.1 | Herz-Kreislaufsystem | |
3.2 | Stoffwechsel | |
3.3 | Endokrines System | |
3.4 | Respirationssystem | |
3.5 | Nerven- und Sinnessystem | |
3.6 | Haltungs- und Bewegungssystem | |
3.7 | Physiologische Mechanismen der Infekt- und Immunabwehr | |
3.8 | Zusammenwirken der Systeme | |
4 | Allgemeine Krankheitslehre | 30 |
4.1 | Pathologie der Zelle | |
4.2 | Krankheit und Krankheitsursachen | |
4.3 | Krankheitsverlauf und -symptome | |
4.4 | Entzündungen und Ödeme | |
4.5 | Degenerative Veränderungen | |
4.6 | Wachstum und seine Störungen, gutartige und bösartige Neubildungen | |
4.7 | Störungen der immunologischen Reaktionen | |
4.8 | Örtliche und allgemeine Kreislaufstörungen, Blutungen | |
4.9 | Störungen des Gasaustausches und der Sauerstoffversorgung | |
5 | Spezielle Krankheitslehre | 360 |
5.1 | Innere Medizin | |
5.2 | Orthopädie/Traumatologie | |
5.3 | Chirurgie/Traumatologie | |
5.4 | Neurologie | |
5.5 | Psychiatrie | |
5.6 | Gynäkologie und Geburtshilfe | |
5.7 | Pädiatrie | |
5.8 | Dermatologie | |
5.9 | Geriatrie | |
5.10 | Rheumatologie | |
5.11 | Arbeitsmedizin | |
5.12 | Sportmedizin | |
6 | Hygiene | 30 |
6.1 | Allgemeine Hygiene und Umweltschutz | |
6.2 | Persönliche Hygiene | |
6.3 | Bakteriologie, Virologie und Parasitologie | |
6.4 | Verhütung und Bekämpfung von Infektionen | |
6.5 | Desinfektion, Sterilisation | |
6.6 | Wasserhygiene | |
7 | Erste Hilfe und Verbandtechnik | 30 |
7.1 | Allgemeines Verhalten bei Notfällen | |
7.2 | Erstversorgung von Verletzten | |
7.3 | Blutstillung und Wundversorgung | |
7.4 | Maßnahmen bei Schockzuständen und Wiederbelebung | |
7.5 | Versorgung von Knochenbrüchen | |
7.6 | Transport von Verletzten | |
7.7 | Verhalten bei Arbeitsunfällen | |
7.8 | Verbandtechniken | |
8 | Angewandte Physik und Biomechanik | 20 |
8.1 | Einführung in die Grundlagen der Kinematik | |
8.2 | Einführung in die Grundlagen der Dynamik | |
8.3 | Einführung in die Grundlagen der Statik | |
9 | Sprache und Schrifttum | 20 |
9.1 | Vortrag und Diskussion, Dokumentation | |
9.2 | Mündliche und schriftliche Berichterstattung | |
9.3 | Benutzung und Auswertung deutscher und fremdsprachlicher Fachliteratur | |
9.4 | Einführung in fachbezogene Terminologie | |
10 | Psychologie/Pädagogik/Soziologie | 60 |
10.1 | Psychologie | |
10.1.1 | Der Mensch in seiner psychosomatischen Einheit | |
10.1.2 | Der Therapeut im Prozeß der Patientenführung, Einführung in die Persönlichkeitspsychologie | |
10.1.3 | Psychologische Probleme spezieller Patientengruppen, insbesondere akut Erkrankter, chronisch Kranker, Kranker mit infauster Prognose, Kinder, Psychische Besonderheiten Alterskranker und Behinderter | |
10.1.4 | Einführung in die Gruppendynamik im Therapieprozeß | |
10.1.5 | Gesprächsführung, Supervision | |
10.2 | Pädagogik | |
10.2.1 | Grundlagen der Pädagogik | |
10.2.2 | Einführung in die Sonderpädagogik | |
10.3 | Soziologie | |
10.3.1 | Grundlagen der Soziologie | |
10.3.2 | Soziales Umfeld - Krankheitserleben | |
10.3.3 | Soziale Stellung - Einfluß auf die Krankheitsentwicklung und -bewältigung | |
11 | Prävention und Rehabilitation | 20 |
11.1 | Grundlagen und Stellung der Prävention | |
11.2 | Gesundheitsgerechtes Verhalten und Gesundheitsförderung | |
11.3 | Grundlagen der Rehabilitation | |
11.4 | Einrichtungen der Rehabilitation und ihrer Fachkräfte | |
11.5 | Medizinische, berufliche und soziale Rehabilitation | |
11.6 | Rehabilitationsplanung und -durchführung im interdisziplinären Team | |
12 | Bewegungserziehung | 30 |
12.1 | Grundformen der Bewegung mit und ohne Gerät | |
12.2 | Bewegungserfahrung in bezug auf Raum, Zeit und Dynamik | |
12.3 | Kombinationen von Grundformen der Bewegungserziehung aus Gymnastik und Sport | |
13 | Physikalisch-therapeutische Befundtechniken | 60 |
13.1 | Einführung in die Befunderhebung | |
13.2 | Techniken der Befunderhebung | |
14 | Klassische Massagetherapie | 300 |
14.1 | Geschichte und Grundlagen der Massagetherapie | |
14.2 | Technik und Wirkung der Griffe | |
14.3 | Wirkungen der klassischen Massagetherapie | |
14.4 | Sicht- und Tastbefund | |
14.5 | Klassische Massagetherapie in Verbindung mit anderen physikalisch-therapeutischen Verfahren | |
14.6 | Indikationen nach Krankheitsbildern, Kontraindikationen | |
14.7 | Behandlungsdauer, -intervalle und -intensität | |
15 | Reflexzonentherapie | 150 |
15.1 | Techniken und Wirkungen der Reflexzonentherapie | |
15.2 | Entstehung von Reflexzonen in Haut, Bindegewebe und Muskulatur und ihre Störungen | |
15.3 | Sicht- und Tastbefund | |
15.4 | Reflexzonentherapie in Verbindung mit anderen physikalisch-therapeutischen Verfahren | |
15.5 | Indikationen nach Krankheitsbildern, Kontraindikationen | |
15.6 | Behandlungsdauer, -intervalle und -intensität | |
16 | Sonderformen der Massagetherapie | 200 |
16.1 | Grundlage der manuellen Lymphdrainage/Komplexe physikalische Entstauungstherapie | |
16.2 | Unterwasserdruckstrahlmasse | |
16.3 | Colon-, Periost- und Segmenttherapie | |
16.4 | Tiefenfriktion | |
16.5 | Sportmassage | |
16.6 | Fußreflexzonentherapie | |
16.7 | Apparative Massagetechniken, insbesondere Stäbchen, Saugwelle, Vibrationsgeräte | |
16.8 | Sonstige Massagetechniken | |
16.9 | Indikationen nach Krankheitsbildern, Kontraindikationen | |
16.10 | Behandlungsdauer, -intervalle und -intensität | |
16.11 | Sonderformen der Massagetherapie in Verbindung mit anderen physikalisch-therapeutischen Verfahren | |
17 | Übungsbehandlung im Rahmen der Massage und anderer physikalisch-therapeutischer Verfahren | 150 |
17.1 | Aufgaben der Masseure und medizinischen Bademeister im Rahmen der Übungsbehandlung | |
17.2 | Grundlagen der Übungsbehandlung, Befundaufnahme | |
17.3 | Techniken und Wirkungen der passiven und aktiven Übungsbehandlung | |
17.4 | Indikationen nach Krankheitsbildern, Kontraindikationen | |
17.5 | Übungsbehandlung in Verbindung mit anderen physikalisch-therapeutischen Verfahren | |
18 | Elektro-, Licht- und Strahlentherapie | 150 |
18.1 | Physikalische und physiologische Grundlagen der Elektro-, Licht- und Strahlentherapie | |
18.2 | Elektrotherapie | |
18.2.1 | Stromformen (Niederfrequenz, Mittelfrequenz, Hochfrequenz) | |
18.2.2 | Ultraschalltherapie | |
18.2.3 | Hydroelektrische Bäder | |
18.2.4 | Iontophorese | |
18.2.5 | Elektrodiagnostik | |
18.3 | Lichttherapie, UV-Bestrahlungen | |
18.4 | Strahlentherapie | |
18.5 | Indikationen nach Krankheitsbildern, Kontraindikationen | |
18.6 | Behandlungsdauer, -intervalle und -intensität | |
18.7 | Sicherheitsvorschriften für den Gebrauch elektromedizinischer Geräte | |
18.8 | Elektro-, Licht- und Strahlentherapie in Verbindung mit anderen physikalisch-therapeutischen Verfahren | |
19 | Hydro-, Balneo-, Thermo- und Inhalationstherapie | 150 |
19.1 | Physikalische und physiologische Grundlagen | |
19.2 | Hydrotherapeutische Anwendungen und ihre Wirkungen, insbesondere Kneippsche Verfahren | |
19.3 | Medizinische Bäder mit festen, flüssigen und gasförmigen medizinischen Zusätzen | |
19.4 | Spezielle Verfahren der Bäderheilkunde und ihre Wirkungen | |
19.5 | Wärmetherapie mit gestrahlter und geleiteter Wärme | |
19.6 | Wärmepackungen und Wärmekompressen | |
19.7 | Kryotherapie | |
19.8 | Indikationen nach Krankheitsbildern, Kontraindikationen | |
19.9 | Behandlungsdauer, -intervalle und -intensität | |
19.10 | Grundlagen der Kurort- und Klimatherapie | |
19.11 | Grundlagen der Inhalationstherapie | |
19.12 | Hydro-, Balneo-, Thermo- und Inhalationstherapie in Verbindung mit anderen physikalisch-therapeutischen Verfahren | |
Zur Verteilung auf die Fächer 1 bis 19 | 100 |
Stundenzahl insgesamt | 2.230 |
B | Praktische Ausbildung für Masseure und medizinische Bademeister | |
Praktische Ausbildung in Krankenhäusern oder anderen geeigneten medizinischen Einrichtungen: | |
1. | Klassische Massagetherapie | |
2. | Reflexzonentherapie | |
3. | Sonderformen der Massagetherapie | |
4. | Übungsbehandlung im Rahmen der Massage und anderer physikalisch-therapeutischer Verfahren | |
5. | Elektro-, Licht- und Strahlentherapie | |
6. | Hydro-, Balneo-, Thermo- und Inhalationstherapie | |
Mindeststunden | 800 |